Die
Vorbereitung
Die übergreifende Fragestellung an den Bürgerrat Klima lautet:
Wie kann Deutschland die Ziele des Pariser Klimaschutzabkommens noch erreichen – unter Berücksichtigung gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und ökologischer Gesichtspunkte?
Wie kann Deutschland die Ziele des Pariser Klimaschutzabkommens noch erreichen – unter Berücksichtigung gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und ökologischer Gesichtspunkte?
Um diese Frage zu beantworten, sollen die Teilnehmenden Empfehlungen an die Politik erarbeiten, deren Umsetzung einen möglichst großen Effekt auf den Klimaschutz in Deutschland und anderen Ländern in der Welt hätte – und dabei Fragen der sozialen, ökonomischen und ökologischen Verträglichkeit berücksichtigen.
Mit welchen konkreten Themen und Fragestellungen rund ums Klima sich der Bürgerrat Klima befassen wird, wurde im Frühjahr 2021 erarbeitet. Dazu laden wir Wissenschaft, Politik, Zivilgesellschaft und die Bürgerinnen und Bürger selbst ein, aus ihrer Sicht wichtige Themen für den Bürgerrat zu benennen.
Mit welchen konkreten Themen und Fragestellungen rund ums Klima sich der Bürgerrat Klima befassen wird, wurde im Frühjahr 2021 erarbeitet. Dazu laden wir Wissenschaft, Politik, Zivilgesellschaft und die Bürgerinnen und Bürger selbst ein, aus ihrer Sicht wichtige Themen für den Bürgerrat zu benennen.
1. Schritt:
Die Wissenschaft setzt
den Rahmen
Die Wissenschaft setzt
den Rahmen
Der Bürgerrat wird von einem unabhängigen wissenschaftlichen Kuratorium begleitet, das aus etwa 25 führenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedenster Disziplinen besteht und von Prof. Dr. Ortwin Renn vom IASS in Potsdam geleitet wird. Dieses unabhängige Kuratorium legt zunächst den inhaltlichen Rahmen für Fragen und Themen aus wissenschaftlicher Sicht fest. Dabei orientieren sie sich an folgenden Kriterien:
- Ist durch dieses Thema ein bedeutender Beitrag zur Minderung von Treibhausgasen zu erzielen?
- Betrifft das Thema das Leben der Bürger:innen in besonderem Maße?
- Besitzt das Thema gesellschaftliches Spaltungspotential oder birgt es Interessenskonflikte, für deren Lösung der Bürgerrat optimal ist?
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2. Schritt:
Was finden die Politik und Zivilgesellschaft wichtig?
Was finden die Politik und Zivilgesellschaft wichtig?
Basierend auf den Vorschlägen der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler werden nun Vertreterinnen und Vertreter der Bundespolitik und der Zivilgesellschaft befragt, bei der Auswahl und Priorisierung der Themen und Fragen für den Bürgerrat Klima zu unterstützen. Partei- und Fraktionsvorstände der im Bundestag vertretenen Parteien werden zu ihrem Standpunkt und Vorschlägen für die im Bürgerrat zu bearbeitenden Themen befragt.
Die Zivilgesellschaft wird durch die direkte Ansprache ausgesuchter Vertreterinnen und Vertreter eingebunden. Bei der Auswahl der Akteure achten wir auf eine große Bandbreite der Organisationen, um eine Vielfalt an Perspektiven anzuhören.
Die Zivilgesellschaft wird durch die direkte Ansprache ausgesuchter Vertreterinnen und Vertreter eingebunden. Bei der Auswahl der Akteure achten wir auf eine große Bandbreite der Organisationen, um eine Vielfalt an Perspektiven anzuhören.
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3. Schritt:
Was findet die Bevölkerung wichtig?
Was findet die Bevölkerung wichtig?
Im Rahmen einer repräsentativen, deutschlandweiten Befragung über das Meinungsforschungsinstitut Civey werden die gesammelten Fragen und Themen überprüft: Was sind wichtige Themen, die ein Bürgerrat aus Sicht der Bürgerinnen und Bürger behandeln sollte? Die ausgewerteten Stellungnahmen werden für die Erstellung der finalen Fassung der Themen und Fragestellung herangezogen.
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4. Schritt:
Am Ende stehen Themenbereiche und Fragestellungen fest
Am Ende stehen Themenbereiche und Fragestellungen fest
Basierend auf den Rückmeldungen aus Politik, Zivilgesellschaft und der Meinungsumfrage erarbeitet das wissenschaftliche Kuratorium zusammen mit den Durchführungsinstituten einen Vorschlag für die Themenbereiche und Fragen des Bürgerrats. Wichtig ist, dass die Teilnehmenden auch während des Bürgerrats die Möglichkeit haben, eigene Themen und Fragestellungen vorzuschlagen.
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